芝点家庭教育讲座片段系列-让孩子热爱生活，创造生活

2018-10-07

芝点家庭教育讲座片段系列－－让孩子热爱生活，创造生活

深度心理学提到，当一个人在生活中没有得到足够的快乐，或者精神上的压力使其感到生是一种痛苦时，人对生的欲望就不是很强烈，这时死本能在潜意识中占的分量就比较大。

当我们情绪低落的某段时间，你曾有过这样的感受吗？走在大街上，你不想看路躲车，走路漫无目的，活着还是死去，只想随意算了

生本能表现：面对生活，积极探索，向往新生活，有活力，坚持自我。

死本能表现：逃避，消极，教条，麻木，不愿意改变，不愿意尝试，依赖共生，易影响的，不开朗的感觉，会助长死本能。

透过老师的案例分析及深度心理学引导，家长理解到传递死本能负能量的方式包括：担心孩子，打骂孩子，抱怨否定，让孩子受苦，家庭关系不和谐，大人不重视孩子的心理健康，过不好自己的生活，传递怨气，指责，无视孩子的精神世界，让孩子感觉到冰冷绝望——

当大人都经营不好自己，处在一种比较明显的死本能状态时，又能给孩子传递多少积极的能量呢？

要处理好事情、教育好孩子，必须要先处理好自己的情绪。

家长分享

以前我总是想不通，儿子你都进高中了，为什么你就不能考进前五十呢？为什么就不能做到？这是我不能接受的。前天我做粥，熬糊了，其实我经常熬糊。那一刻我猛然想，我也想把事情做好，但是我没有做好哇。要做好事情，需要多方面因素，并不是想做好就一定能做最好。我要接受孩子，而不是老是批判她。就像我想把粥熬好一样，我也想做好，但是有时候就是做的一塌糊涂，收拾起来也很麻烦，我要再批判自己不是心情更坏吗？就如老师说的一直被大家忽略的一个浅显易懂的道理－－心烦意乱是做不好事情的。

想想孩子肯定也想学习好，只是她一下子没有达到某个标准。在我看来她做糟糕了，可是孩子她本身也会这样想，也会很郁闷啊！我平时只顾想着批判她，根本就没在乎过她的感受如何，不顾及她的感受，她的心情更不好，又如何能学习上提高呢？我们总是沉寂在自己的中年辉煌之中，对孩子太吹毛求疵。－－－高中生爸爸

我从来看不到孩子的优点。老师回去让我找，我还是没找到，但是通过这一段时间的家长课堂学习，我看到了我自己的问题。－－－初中生妈妈

以前太太老管着不让我出去，为此我们在孩子面前总是争吵，根本顾不上避开小孩儿。当孩子出现问题，通过学习我开始反思，原来，太太父亲去世早，她在关系上缺乏安全感，所以一直爱管着我。而我，原来看不到她的痛苦总是和她对着干，导致她就更想管我，当我不再那么反抗，太太对我的方式也发生了变化。感谢家长课堂。让我开始重新有能力给孩子一片安宁和谐的家庭成长环境。－－－初中生爸爸

张量老师育儿答疑：

年轻妈妈提问：我家女儿今年4周，没上幼儿园之前，在老家由爷爷奶奶照顾，3岁时接到身边，在一块生活才发现孩子比较胆小，缺乏安全感，比如我喝水，孩子一定会说妈妈你千万小心可别烫着我，可别烫着妈妈；天天监督我电器用后有没有拔插销，老师你说，这是她这个年龄要操心的事吗(大笑)？和小朋友玩，孩子会担心如果把小朋友碰倒怎么办？孩子也担心别人碰到她；在公众场合根本不敢多动也不敢表达自己；出去想玩什么，她一定要拉着我们的手，而不敢单独去玩，孩子这么小就这么胆小爱担忧，长大活的多累呀，我们该怎么教育呢？

育儿答疑：爷爷奶奶带孙子，本身他们就要承担很大的压力，加上隔辈亲，所以，由不得会对孩子保护过度，这也不能碰那也不能摸，在有些爷爷奶奶眼里啥都是有危险的(笑)，甚至出现吓唬孩子的语言，虽然老人本意是为了更多地保障孩子身体的安全，可是恰恰丢失掉孩子宝贵的安全感，因为3岁以前的孩子抽象思维没有具体形成，还不能正确地判断现实，他会把成人预防危险的语言当真，由此带来内心的恐惧紧张，以至让孩子对周围的人和事，甚至整个世界产生不安全感，遇事犹疑，心理体验痛苦从而阻碍孩子正常的心理发展．如果不加以调整，心理学上认为，这样的现象会形成孩子的基本焦虑，成年以后，遇到任何事情都可能产生灾难化想像，把自己陷入到恐惧和担忧之中，从而罹患焦虑症疑病症强迫症等心理疾病的概率非常之高。

有基本的安全感是一个人一生心灵安宁的保障，如果我们的教育让孩子在儿童时期即丢失掉宝贵的安全感，即使未来运用一生的时间，也很难把它完全找回。

对于这样的孩子，家庭要做到以下几点

１，夫妻家庭关系和谐

２，适时的鼓励，有质量的陪伴

３，不要随意说教太多，教育孩子时必须要保证稳定的情绪，以让孩子在放松的心灵中易于理解

对于6岁前的孩子来说，家长一味和孩子强调危险的事物不如提前做好预防。

４，家长常以求助的方式和孩子互动，鼓励孩子做适合他年龄的事情，让孩子信任自己，获得成就感，感受勇敢的力量。这是家长给孩子最好的礼物(掌声)！

我在马路上曾看到一个两岁的妈妈对孩子说，今天带你出来玩，不要再把水壶弄丢，不然就不要你了，于是我就看到孩子一脸惊恐地望着妈妈。你让两岁的孩子自己来管理水壶，做妈妈的是不是太懒了？（大笑）

教育太勤劳或太懒惰，都可能会给孩子心理造成阴影。

(张愉悦整理）