问题呈现:
妈妈反映儿子霖霖今年12岁,是小学六年级的学生,原来学习成绩一直不错,但近二年来,发现儿子成绩不断下降,而且胆子越来越小,还老被同学欺负,这让妈妈很焦虑:明年孩子就要去离家较远的地方上初中,而且还要住校,孩子这么懦弱,在学校老受欺负该怎么办?
背景信息:
霖霖是个胖胖的,不怎么爱说话,还有点害羞的小男孩,开始面对咨询师还有点紧张,但在老师的友好态度,和不断鼓励下,渐渐放松了下来,他告诉老师在自己读四年级时,和自己关系特别好的爸爸因病去世了,自己和妈妈都特别难过,自己每天都很想念爸爸,上课总集中不了精力,妈妈也比以前更关心自己了,老怕别的同学欺负自己,因此每天放学回家,妈妈都会问有没有同学欺负自己,也不知什么原因,从那以后同学老爱和自己过不去,自己也因此越来越不喜欢和他们玩了,总是孤孤单单的一个人玩。
咨询师思考评估:
爸爸的离去让霖霖的内心产生了恐慌,这种创伤可能让他的性格出现偏移,就是比较偏执、极端,而且有孤独倾向,缺少安全感等等。
每次孩子放学回家妈妈总是问,今天在学校有没有被同学欺负?这会对孩子产生不好的影响,自从丈夫去世后自己很难过,一方面妈妈把感情寄托在孩子身上,千方百计地要保护孩子,另一方面她觉得丈夫的离去,孩子不可能再受到父亲的保护了,所以就过分地担心,儿子千万不能再受到一点委屈,因此就会不停地问:是不是有人欺负你?等等,这恰恰给孩子贴上了胆小懦弱的标签,儿子就逐渐成为了妈妈最担心的那个胆小鬼,就会经常在学校受欺负,是妈妈想保护孩子的心太重了,事情往往就是这样的,你越想这样做的结果,孩子就被你的行为弱化了,所以在他的表达里面,就多半有妈妈的情绪,也许孩子开始认为,跟大家打打闹闹是正常的,但是由于妈妈认为这不正常,这个事情就来了,孩子就会痛苦,就会觉得自己受到了欺负,因为妈妈老是问“你有没有受到欺负?”但“欺负”这个词对孩子来说是不好的,每个孩子的内心都是很多样的,既有胆大的部分,又有胆小的部分,但是我们如果总是一直盯着他胆小的部分,那么这个孩子就慢慢地接受了这样的一种观念。
因此,不管孩子高兴也好,烦恼也好,回家生气也好,妈妈都要用微笑的态度来面对他,千万不要再把自己内心的担忧流露给孩子,你要给孩子空间 ,让孩子学会自我调整,并让孩子明白,如果你想让老师和同学喜欢自己,觉得你很棒,你要表现出一个姿态,首先你要学会微笑,用一种柔和的眼睛看着大家,学会对人微笑,慢慢地大家就把你融入了,但如果你认为他有敌意,你就会不由自主地先设防,对方肯定也会拒绝我们。
合肥芝点心理咨询中心:撰稿
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