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问题呈现：父母反映：儿子小然今年9岁暑假开学上三年级，原来一直比较乖巧听话的孩子近一年时间变得脾气暴躁，在学校里调皮捣蛋成绩也不理想，上课不仅不注意听讲，还经常打扰别的同学上课，老师批评他不但不收敛还乱发脾气，还会在教室里乱走动，我们也经常被老师请到学校，如果孩子再这样屡教不改可能有被劝退的危险，为此，我们夫妻整天提心吊胆，但又没有办法，孩子在家也爱发脾气，批评他不听话还把自己藏起来，一点不服管教，希望来这里能得到帮助。
背景信息：
小然很愿意和老师聊天，也许好久没有人能这么心平气和安静地倾听他说话了吧。他告诉咨询老师现在他心里很难过，自从有了弟弟，爸爸妈妈就忽视自己。没有弟弟时，虽然爸妈工作很忙，经常将自己一个人扔在家里，常常感到孤单也没有办法，至少爸妈回家会抽出时间陪自己玩，有了弟弟开始自己也很高兴，以为有人可以和自己玩不会再孤单，慢慢发现爸妈特别疼爱弟弟忽略自己存在，他们经常陪同弟弟玩耍，貌似自己是隐形人似的，感觉让自己很不舒服，弟弟经常打自己虽不疼也不会记仇，但已二岁的弟弟咬起人来真的好疼，经常把自己都咬哭，但妈妈不管他犯什么错都护着他，有什么好吃的好玩的都紧着他，总说弟弟还小应该让着他，这让自己觉得很失望伤心，自己也是小孩子。如果他能和自己说“对不起”也愿意原谅他，但现在很讨厌弟弟，自己时常躲起来是不想看到父母，因为他们爱批评自己。在学校也感觉很孤单，同学老欺负孤立自己，妈妈总是告诉自己如果同学打骂就忍着，觉得向老师打小报告会被同学笑话，甚至同学把自己的鞋抢走，不愿意归还，也一直忍着，并没有和父母老师说，但心里很生气。
咨询师思考评估：
由于父母只顾忙于工作，和孩子长时间的缺乏沟通和交流，让孩子在关系中缺乏安全感，试想一下，有几个孩子会想：嗯，我是哥哥，所以我需要让着弟弟？还是他们更多的可能会想：妈妈不爱我，她比较爱弟弟，所以什么都要我让着弟弟？更可能的是，父母说这句话是针对某件事的，希望大的能让着小的，而在大孩子心里解读的却是要把爸爸妈妈让给弟妹。
这样长大的孩子会产生严重人不安全感，认为自己“没资格”享受自己的人生，为什么我需要让着弟妹？因为我不够好。当两个孩子年龄差距小于2岁时，这种没资格感会更严重。
每个孩子都需要“特殊时光”家里有两个孩子后，父母时间更不够用，但即使这样也要挤出时间和俩孩子单独在一起。如果有可能，家庭的其他成员先帮忙带老二，父母和老大单独出去玩半天，老大上学时和老二来一段高质量的陪伴。虽然只是一个简单的安排，对孩子却有着至关重要的意义。
孩子通过特殊时光能深切感受到父母对自己独一无二的爱，即使他们对父母有什么不满，即使他们心里有什么伤痕，也能通过这段时间得到最大限度的修复。
合肥芝点心理咨询中心：鸿润老师撰稿
常见经典案例并不是某个人的问题
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