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(芝点育儿思索) 孩子孤僻内向懦弱自卑,家庭教育环境和方式影响巨大 合肥心理咨询机构芝点芳华电影评析

2018-11-16

芝点育儿思索: 孩子孤僻内向懦弱自卑,家庭教育环境和方式影响巨大  合肥心理咨询机构芝点芳华电影评析


在2017年的中秋国庆这一黄金档期,由严歌苓同名小说改编,冯小刚导演的电影《芳华》本应在此期间上映,不料,此电影上架后却迅速遭到撤档。


关于撤档原因,众说纷纭,总结来说可分为两个观点:因预售不理想而进行炒作以及涉及到文化大革命和越战等敏感内容遭到撤档。


不过,本篇文章不愿为这种毫无意义并且无法定论的问题浪费篇幅,众所周知,从不同的角度分析事件往往会有不同的发现,论挖掘电影表现手法,评价电影质量等方面,笔者自认远远不及那些娱乐媒体和评论家,因此,笔者只能从自身专业所学的心理学角度来评析这部让任何人看着都“不会舒服”的《芳华》。


艺术源于生活,高于生活,人物的形象性格塑造不是无缘无故而来,虽然笔者并没有实际看过《芳华》的文字版,但是从改编的电影中,不难看出作者严歌苓拥有丰富的生活阅历。

没有一个人会否认家庭对孩子的影响力,因此,当电影中交代了女主角何小萍的经历:父亲因文革被批斗和劳改,父母离异后继父和生母几乎对其采取忽略的态度,以及她自己故意被冻成高烧才换来母亲唯一一次拥抱和陪伴时,女主角何小萍寡言孤僻的性格因养育环境自然而然间形成。


随后,加上在文工团屡遭歧视与排斥的经历,以及被下调到越战前线进行紧急抢救工作而承受着巨大的工作强度和心理压力,何小萍最终进入精神病院。


从旁观者的角度来看,毫无温暖的家庭可以说是造成何小萍一生坎坷的根本原因,常年在家庭中的情绪压抑,导致何小萍缺乏与他人沟通的能力,因此无法融入文工团,也间接导致了她因为排斥集体而拒绝上台表演,被调至前线进行抢救工作的结果。


这几乎与现实别无二致的发展和结果也不由得让笔者联想到实际生活中,那些内向懦弱的孩子,往往也有一个或冷漠,或专制,或者胡乱教育想到哪里就哪里教育方式的家庭。


在我们的心理工作中,来访者小红说,小时候小朋友一块玩,她只能远远的看着,很羡慕,可是就是不敢向前,长大后,进入学校社会与人接触一直非常紧张不自在,想与别人交朋友,但就是不会主动,她的内向懦弱拘谨自卑的性格,也让周围的人不想靠近她。从儿时到30岁,这种内心的孤单一直伴随着她,挥之不去,现在想来,父母小时候不断地对她纠正批评诉苦,总觉得她家的经济、她的学习不如别人,她连父母都害怕排斥,与别人相处,又怎么能自在的起来呢?

在心理学老师的一段陪伴之后,小红清晰觉察到成长中的那些心理阴影给自己带来的不良影响,与人接触开始多了轻松自在。


何小萍刚加入部队时,还没有发放军装的情况下,想穿军装照一张照片,她完全可以向友善的战友去借,但是她不敢,选择悄悄地去拿,可以想像,在成长经历中,何小平平日里做事情会有多大的担忧害怕,一切过于小心翼翼,像惊弓之鸟一般,平常的事情因过于防卫反而复杂化


无疑,他们是最珍惜善良的人,因为内心的弱小,他们无论如何不会不愿意给别人带去伤害,更不想被别人伤害,可是,孤僻的性格带来的内心消极感受,与人交往时,总是多了些敏感猜疑,这种思维方式伤害自己最多,内心不快乐,性格更走极端。


至纯的善良面前,我们都有良好的洞察力,可有些事物的发生,前提需要相对良好的碰撞。


何小萍的继父没有走进她的内心,她厌烦那个家,恨不得马上离开。


压抑的愤怒与敌意,让何小萍在青少年时期短时间内无法做到舒解与调整,这样的成长经历有可能让何小萍在与人接触时,难免无意识地对外界产生阴影投射。


所以,如果没有人格的完善,往往他们也最容易错过善良与美好。


问题是,谁不想一生生活得幸福欢快,可是,生命早期的心理伤害,拖得越晚,越难抚平。



孩子从小孤僻内向,有可能影响他们一生的工作生活婚姻,家长朋友,在孩子可塑性最强的阶段,你还会忽视这个问题吗?合肥芝点心理咨询中心见习咨询老师:长承

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